ESCUELA SECUNDARIA
N° 59
CICLO ESCOLAR 2019- 2020
ASIGNATURA: HISTORIA
GRADO: “ 2° ” GRUPO:
“C, D, E”
MAESTRA:
ZAZY NIEVES LIRA.
¿LAS DESIGUALDADES DE HOY SON HERENCIA DEL
PASADO COLONIAL?
INSTRUCCIONES: Responder en su cuaderno las preguntas reflexivas.
* ¿Las costumbres o creencias, reflejan la permanencia del pasado colonial en
nuestra sociedad actual?
· * ¿Tradiciones como la gastronomía deben
mantenerse y transmitirse a las nuevas generaciones?
· * ¿El rescate de la cocina novohispana enriquece
nuestro presente y nos aporta identidad como mexicanos?
· *En el caso de las peregrinaciones y las
procesiones, ¿Es importante conocerlas y comprenderlas como parte de la
identidad de un sector de la población y, por lo tanto, debemos ser respetuosos de
ellas?
· * ¿Qué significa la expresión “desigual”?
· * ¿La desigualdad a que ámbito hace referencia:
al cultural, económico, político, social o todos los anteriores? ¿Por qué?
INTRUCCIONES: Al terminar
de contestar sus preguntas, el alumno debe leer en su libro de texto,
paginas 173, 174, se sugiere que subraye
las ideas principales, para elaborar un escrito de una cuartilla como mínimo.
Para que expliquen si la desigualdad actual es herencia del pasado colonial.
INSTRUCCIONES: Investiga cómo era la población de la Nueva
España, ¿Cuáles eran sus características
y como era su sistema jerárquico. Al término de la investigación y con
la actividad anterior, contesten las siguientes preguntas:
· * ¿Cuál fue el legado cultural de la Colonia al
México de nuestros días?
· * ¿Las desigualdades de hoy son herencia del
pasado colonial? Explica tu respuesta.
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