ESC. SEC. TEC. # 59
"REPUBLICA DE ECUADOR
ESC. SEC. TEC. # 59
REPÚBLICA DE ECUADOR
PROFR.
JOSÉ MANUEL P. CHALÉ RODRÍGUEZ
ASIGNATURA: LENGUA MATERNA ESPAÑOL.
GRADO: SEGUNDO. GRUPOS: A/B/C/D/E/F.
ACTIVIDAD III. TRAYECTO 10
(proyecto 10)
INTRUCCIONES: Con lo que se les pidió investigar en
la actividad anterior Recursos Literarios ( Metáfora, comparación, imagen,
hipérbole), deberán hacer uso de ellos, cuando menos uno en la elaboración de:
-Un ACRÓSTICO (empleando el nombre del alumno)., para
ello puedes consultar el ejemplo e información en cualquier fuente o en tu
libro de texto de la página 176.
-Un CALIGRAMA (empleando en su elaboración; algunos
de los recursos literarios investigados, en la actividad anterior). Pudiendo ser del
tema que más te guste, formando la figura que tu quieras, pero acorde a l
contenido del verso. Puedes consultar ejemplos en diferentes fuentes, incluso
en tu libro de texto en las páginas 180, 181
-TRES POLINDROMOS, si por alguna circunstancia NO
PUDIERAS CONSTRUIRLOS , puedes entonces investigar tres ejemplos en fuentes que
tu puedas, no pueden ser de tu libro de texto, pero si de otros libros de
texto, editoriales, grados, etc.
Como es costumbre, es importante realizar primero tu
borrador en tu libreta de actividades, y después pasarlo en hojas blancas
tamaña carta o de color, si no tuvieras el material que solicito puedes dejarlo
en tu libreta ,PERO EN LIMPIO, ilustrado
y dentro de un cuadrito de color rojo, en el caso del acróstico y caligrama, el
poema escrito de corrido dentro de un cuadro de color rojo.
Con estas actividad sintetizada, logramos terminar
el aprendizaje esperado del trayecto 10., si tuvieran algún problema del tipo
que sea, al regreso al aula de clase tendrán toda la libertad de preguntar para
corregir o hacer su trabajo. GRACIAS.
ATENTAMENTE.
Juventud,
edad en flor
Ornamentas,
el cuerpo y la mente juvenil
Soñando
con un mañana mejor.
Mi
niño joven hoy eres el futuro prometedor;
Amanecer,
incierto, esperanza de un luchador.
JOSMA
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