HISTORIA 2° C, D, E. PROFA. ZAZY NIEVES LIRA.

ESCUELA SECUNDARIA  N° 59

CICLO ESCOLAR 2019- 2020

 ACTIVIDAD: PLAN DE CONTINGENCIA

ASIGNATURA: HISTORIA 2

GRADO: “2°”  GRUPO: “C, D, E”

MAESTRA: ZAZY NIEVES LIRA.

TEMA: CABILDOS DE LAS CIUDADES DE ESPAÑOLES Y DE LOS “PUEBLOS DE INDIOS”

Aprendizajes esperados: Reconoce la importancia de los cabildos de las ciudades de españoles y de los “pueblos de indios”

I.- INSTRUCCIONES: Contesta las siguientes preguntas:

·         ¿Qué son los cabildos?

·         ¿Qué eran los pueblos de indios?

II.- INSTRUCCIONES: Completa el cuadro con las funciones de las autoridades que te piden. Puedes consultar tu libro de texto páginas 196, 197, 198.

AUTORIDADES Y SUS FUNCIONES
Ayuntamiento o municipio	Cabildos	Pueblo de indios	Alcaldes	Regidores	Alguaciles

III.- INSTRUCCIONES: Escribe dentro del cuadro como estaban organizados los pueblos de indios, dentro de la comunidad, utiliza tu libro de texto páginas 199, 200. O alguna otra fuente de investigación.

ORGANIZACIÓN DE LOS “PUEBLOS DE INDIOS”
Económica
Política
De tierras
Las haciendas

IV.- INSTRUCCIONES: Une con una línea la relación correcta entre los conceptos y descripciones, con los conocimientos adquiridos en las actividades anteriores

I.- Cabildo II.- Pueblo de indios III.- Audiencia IV.- Corregidor

a)    Le corresponde el gobierno la administración e impartición de justicia de un territorio asignado por el rey. b)    Juzga los delitos y establece el monto monetario de los tributos. c)    Tiene carácter político y su tarea es la de administrar los territorios. d)    Posee una condición política  y también administrativa; su propósito es organizar a los pueblos indígenas.

V.- INSTRUCCIONES: Realiza el siguiente glosario, puedes utilizar tu libro de texto, diccionario, otra  fuente de investigación.

a)    Concejales

b)    Alcaldes

c)    Arriería

d)    Regidor

e)    Alguacil

f)     Ordenanzas

g)    Alférez real

h)   Agostaderos

i)     Cohesión

j)      mutualista