ARTES (TEATRO 1) 1° C, D, E y F

ASIGNATURA: ARTES (TEATRO I)

FICHA DESCRIPTIVA

SECUENCIA DIDÁCTICA

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA #59. REPÚBLICA DE ECUADOR

GRADO Y GRUPO : 1°  C, D, E Y F

PROFA. ROSSY ABIGAIL SANTANA YEH

TERCER MOMENTO. EJE: PRÁCTICA ARTÍSTICA.     PERÍODO: DEL 4 AL 8 DE MAYO.

CÁMARA Y ACCIÓN

Aprendizaje esperado: Aprenderás a organizar de manera intencional la relación con tu cuerpo,  espacio y tiempo. 1.-Revisa tu tarea anterior y lee de nuevo lo que investigaste sobre la improvisación  ¿Qué es la IMPROVISACIÓN? 2.- Para dar continuidad al tema, desarrollemos la siguiente tarea: Diseña junto a tu familia, hermano o alguien cercano a ti, una historia o un cuento, ésta deberá ser contada con 10 actos (similar a una historieta). 3.- Pueden caracterizarse y utilizar accesorios que tengan en casa para su caracterización (obligatorio). 4.- Ahora con una cámara fotográfica o del celular toma las fotografías, recuerda que toda historia debe contener, inicio, desarrollo y desenlace. EJEMPLO DE UNA HISTORIETA 5.- Ahora edita las fotos para una mejor comprensión. 6.- Por último redacta en la libreta un reporte (te puede ayudar tu familia) sobre lo que sintieron al realizar esta historieta (media cuartilla de la libreta).                             ADAPTACIÓN: En caso de no contar con cámara fotográfica o celular para la actividad, apóyate de hojas blancas, dibuja y colorea para crear la idea que tuvieron en familia. PRODUCTO: Fotografías de la actividad tipo historieta con textos y onomatopeyas (o adaptación). Reporte de lo que sintieron al realizar esta actividad en familia.