Tarea del 3A Química

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA Nº 59

   “REPÚBLICA DE ECUADOR”

C.C.T. 31DST2003M

QUÍMICA

Actividades del 28 de abril al 4 de mayo del 2020

Alumnos del 3º “A”

MAESTRO: JOSÉ LUIS PÉREZ CORAL.

ACTIVIDAD 1

“Ley de la conservación de la masa”

1.     Balancea las siguientes ecuaciones utilizando el método de tanteo. Utiliza las reglas que anteriormente investigaste. 

1)      H₂S + HNO₃ → S + NO + H₂O

2)      Fe + H₂O → Fe₃O₄ + H₂

3)      Al₂O₃ + H₂SO₄ → Al₂ (SO₄ )₃ +H₂O

4)      P + O₂ → P₂O₃

5)    Na + H₂O →NaOH + H₂

ACTIVIDD 2

¿Qué me conviene comer?

Los alimentos nos aportan la energía para poder desarrollar nuestras actividades diarias. La energía  que aportan los alimentos se indican en calorías. Los valores de la energía de los alimentos están basados en la proporción en que se encuentran en los diferentes grupos de nutrientes.

Para conservar un peso corporal saludable, es necesario que la energía total que entra a nuestro organismo sea igual a la cantidad de energía que sale.

El término “peso corporal saludable” se define como el intervalo de peso corporal que se relaciona con estadísticas de buena salud.

El índice de la masa corporal (IMC) es un indicador que permite interpretar con mayor precisión el peso en relación con la estatura. Es el criterio internacional más aceptado para la definición de un peso saludable y para expresar un grado de sobrepeso o delgadez.

Fórmula: IMC = peso corporal (kg) / [estatura (m)]2 

2.      Contesta las siguientes preguntas con la ayuda de tu libro, hermanos o algún familiar.

1.      ¿Qué es la dieta o régimen alimenticio?

2.      ¿Qué significa cada color del plato del buen comer?

3.      ¿Cuáles son las características que debe cumplir una dieta?

4.      ¿Qué alimentos se deben controlar porque contienen altos contenidos de azúcar y grasas?

5.      ¿Qué alimentos si se recomiendan consumir porque contienen grasas de origen vegetal?

6.      ¿Cómo se recomienda cocinar los alimentos?

7.      ¿Cuánto tiempo debes realizar ejercicio al día?

8.      ¿Qué cantidad de carne corresponde a una porción?

9.      ¿Por qué es necesario tomar agua simple?

10.  ¿Para qué le sirve el agua a nuestro organismo?

11.  ¿Qué líquido se ubica en el nivel uno de la jarra del buen beber y cuántos vasos se deben consumir?

12.  ¿Qué líquidos se ubican en el nivel 6 y qué cantidad se recomiendo beber?

3.      Realiza los dibujos del plato del buen comer y la jarra del buen beber. Puedes igual buscaros en internet y agregar la imagen.

Nota: Los alumnos que tengan alguna duda sobre las tareas, pueden enviar un correo eléctrico al: joseluis_quimica@hotmail.com, igualmente en la página de Google Classroom y también por el numero: 9992285137 sólo recibo mensajes de texto y whatsApp.