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martes, 24 de marzo de 2020

HISTORIA DEL MUNDO I ( 1o. A, B, C, D, E y F )


HISTORIA DEL MUNDO I
PERIODO III 
Mtra. Wendy Marlem Moo Tun


CONTENIDO: MOVIMIENTOS SOCIALES QUE CAMBIARON AL MUNDO
APRENDIZAJE ESPERADO: Reconozco los movimientos a favor de los derechos de la mujer, la protección de la infancia, el respeto a la diversidad y otras causas que buscan hacer más justo el siglo XXI.
SECUENCIA DIDÁCTICA: Pasado/presente
NOTA: Las tareas son en la libreta. Deben escribir también el número de la actividad,  nombre de la tarea, fecha, contenido y aprendizaje esperado; Y las investigaciones de las fechas conmemorativas van  en hojas blancas, anexando a una carpeta/portafolio, pueden agregarle imágenes y decoración alusivas a las fechas. ( de no contar con el material, será con lo que dispongan, por ejemplo las imágenes pueden ser dibujadas o todo en la libreta sino hay hojas blancas. No se expongan).

ACTIVIDAD 1: OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE IMÁGENES HISTÓRICAS (INTRODUCCIÓN)

FECHA: SEMANA DEL 24 AL 27 DE MARZO

Instrucciones: Observa las imágenes y lee el fragmento que está debajo de las mismas.
 

 Figura 1. Marcha contra la violencia hacia las mujeres, México, Marzo 2020.


    Figura 2. Marcha en contra del aumento de la gasolina, México, 2017.

FRAGMENTO-ANÁLISIS DE TEXTO

              Estas son algunas de las personas de mi horizonte, y está poblado de pasión humana, inteligencia, añoranza, imaginación, complejidad espiritual y profundidad.
          
             También está lleno de opresión, miseria, brutalidad cotidiana y la amenaza de aniquilamiento total. Pero la gente que da forma a la multitud está usando y expandiendo su fuerza vital, sus visiones, su inteligencia y sus agallas para hacer frente a los horrores y luchar contra ellos, muchas de las cosas que hace, para pasar el día y la noche, revelan lo que Baudelaire llamó “El heroísmo de la vida moderna”.

          Los rostros de la multitud de hoy pueden ser diferentes de los que viera Baudelaire, pero la fuerza que los impulsa, no ha cambiado desde el comiendo de los tiempos modernos.

  Fuente de consulta: Berman, Marshall, Aventuras marxistas. Siglo XXI. España; 2002, p. 142.

Después de observar las imágenes y leer el fragmento, responde en tu libreta lo siguiente:
1 ¿Qué causas defienden las personas que aparecen en las imágenes?
2. Por qué se manifiestan públicamente?
3. ¿Cómo se relaciona el texto subrayado con las imágenes?
4. ¿Este tipo de manifestaciones son cotidianas en nuestra ciudad o país? Explica por qué
5. ¿Son importantes estos movimientos’ ¿Por qué?


ACTIVIDAD 2
FECHAS CONMEMORATIVAS DE MÉXICO

18 DE MARZO DE 1938-- EXPROPIACIÓN PETROLERA
21 DE MARZO NATALICIO DE BENITO JUÁREZ

Investigar las 2 fechas conmemorativas, debe contener las características más importantes como una pequeña biografía de los personajes y el resumen del hecho histórico, en hojas blancas y va en un portafolio titulado; FECHAS CÍVICAS DE MÉXICO, puedes decorar con imágenes o de acuerdo a tu creatividad. 


ACTIVIDAD 3.
INVESTIGACIÓN Y REDACCIÓN DE 2 MOVIMIENTOS SOCIALES QUE CAMBIARON AL MUNDO
FECHA/SEMANA: 30 DE MARZO AL 3 DE ABRIL

CONTENIDO: MOVIMIENTOS SOCIALES QUE CAMBIARON AL MUNDO
APRENDIZAJE ESPERADO: Reconozco los movimientos a favor de los derechos de la mujer, la protección de la infancia, el respeto a la diversidad y otras causas que buscan hacer más justo el siglo XXI.
SECUENCIA DIDÁCTICA: Pasado/presente

Instrucción:  Elige 2 movimientos sociales  que cambiaron históricamente al mundo, de la siguiente lista (Incluso si tienes conocimiento o interés en otro movimiento puedes presentarlo).

Después investiga en libros de historia, ligas de internet, videoclips o documentales y redacta en hojas blancas, anexando lo más importante de esas luchas o movimientos resaltando las consecuencias sociales, así como imágenes relacionadas con el tema. Mínimo 2 cuartillas. puede ser en la libreta u hojas blancas.

Ø  La Revolución Mexicana.
Ø  La lucha contra el apartheid en Sudáfrica  hecha por Nelson Mandela
Ø  El derecho de las mujeres a votar
Ø  El Movimiento por los derechos civiles por Martin Luther King Jr.
Ø  El Movimiento Ambiental.
*Anexo algunos videos para que observes, analices y se te facilite la comprensión de la actividad.










                                                      ¡  CUÍDENSE MUCHO   !
                                                      

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